2013年5月29日 星期三
2013年5月23日 星期四
2013年5月22日 星期三
宜蘭椅小進度(人因工程+報名表填寫)
因為上次找的椅子的人因工程，主要是針對小孩的部分，所以這次我把身高範圍拉大了，這樣在製作椅子時，也比較好有參考依據。
今天在木工廠跟組員做了小小的討論，組員之一的蔡鴻圻提出了新的想法，雖然這個想法他自己默默想了兩星期，都不跟我們說，我覺得他的想法還不錯。新的概念為，將椅子做成烏龜的形狀，烏龜的腳跟頭都可以收到龜殼內，並帶著走。
而今天依據蔡鴻圻的說法跟之前翻轉式椅子，我們寫了兩種設計說明，在明天跟老師討論後，再決定是否要合併，還是捨棄其中一個。
報名表的填寫資料：
呈現宜蘭在地原元素的說明
龜山朝日遠自清代，即已是蘭陽八景之一，而今天在蘭陽八景中，乃然是璀璨的一顆明珠。不僅如此，龜山島還被視為蘭陽平原的守護神，是宜蘭縣民共同信仰的圖騰。將龜山島化成小海龜的造型，注入在椅子中，象徵著龜山島派出他守護神-小海龜來守護、陪伴著蘭陽平原上的小朋友們。小海龜椅子攜帶非常方便，讓從外地來的客人及小朋友輕輕鬆鬆就可以將附有宜蘭特色的小海龜椅子帶回家，展現出宜蘭人好客，並與人分享的情懷，讓每個人都能夠把宜蘭的熱情帶回家。
設計理念及創意說明
翻轉版
椅子可以翻轉，並有三種不同的高度，可以給不同高度的小孩使用，將椅子翻轉九十度，就可以給大人做，可以達到親子互動的效果。此椅子最特別之處為椅子可以收納成板狀，不占空間，當有客人來時，就可以拿出，給人熱情的印象。
鴻圻海龜版
以攜帶方便為主打，打破椅子笨重的形象，讓椅子能夠由小孩帶著走，更貼近小孩的生活，並以小海龜守護神的造型，陪伴守護著小孩。
此椅子特別之處在於要將椅子帶走時，只要把海龜的腳跟頭收到龜殼中，再將隱藏在龜殼裡的把手拿出，就可以將小海龜提著走。龜殼中間的空間還可以做收納，讓小孩可以將一些小玩具收在裡面，是一張除了攜帶方便還可以收納的椅子。
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適高範圍
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106~123
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121~143
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136~158
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151~173
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166~188
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椅座高
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28.7
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33.0
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36.5
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39.9
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43.4
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椅座深
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24.7
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29.9
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33.8
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37.7
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41.5
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今天在木工廠跟組員做了小小的討論，組員之一的蔡鴻圻提出了新的想法，雖然這個想法他自己默默想了兩星期，都不跟我們說，我覺得他的想法還不錯。新的概念為，將椅子做成烏龜的形狀，烏龜的腳跟頭都可以收到龜殼內，並帶著走。
而今天依據蔡鴻圻的說法跟之前翻轉式椅子，我們寫了兩種設計說明，在明天跟老師討論後，再決定是否要合併，還是捨棄其中一個。
報名表的填寫資料：
呈現宜蘭在地原元素的說明
龜山朝日遠自清代，即已是蘭陽八景之一，而今天在蘭陽八景中，乃然是璀璨的一顆明珠。不僅如此，龜山島還被視為蘭陽平原的守護神，是宜蘭縣民共同信仰的圖騰。將龜山島化成小海龜的造型，注入在椅子中，象徵著龜山島派出他守護神-小海龜來守護、陪伴著蘭陽平原上的小朋友們。小海龜椅子攜帶非常方便，讓從外地來的客人及小朋友輕輕鬆鬆就可以將附有宜蘭特色的小海龜椅子帶回家，展現出宜蘭人好客，並與人分享的情懷，讓每個人都能夠把宜蘭的熱情帶回家。
設計理念及創意說明
翻轉版
椅子可以翻轉，並有三種不同的高度，可以給不同高度的小孩使用，將椅子翻轉九十度，就可以給大人做，可以達到親子互動的效果。此椅子最特別之處為椅子可以收納成板狀，不占空間，當有客人來時，就可以拿出，給人熱情的印象。
鴻圻海龜版
以攜帶方便為主打，打破椅子笨重的形象，讓椅子能夠由小孩帶著走，更貼近小孩的生活，並以小海龜守護神的造型，陪伴守護著小孩。
此椅子特別之處在於要將椅子帶走時，只要把海龜的腳跟頭收到龜殼中，再將隱藏在龜殼裡的把手拿出，就可以將小海龜提著走。龜殼中間的空間還可以做收納，讓小孩可以將一些小玩具收在裡面，是一張除了攜帶方便還可以收納的椅子。
2013年5月20日 星期一
困境
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| 存錢筒拆解圖 |
經過一周的思考，對結構仍沒有進展
目前思考的方向
是希望能夠像老師研究室裡放的存錢筒的一樣
能夠拆解與組裝
但靈感卻遲遲不肯出現
不只讓進度有點落後
自己也有點開始著急
需要冷靜一下 再繼續前進
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| 20130516開會紀錄 會議紀錄：弘昌老師 |
這周的開會，將椅子定位的方想改成可以適合不同年紀，藉由椅子的翻轉，讓身高不同的小孩可以坐(我們的椅子將設計出的三種高度)，增加椅子的價值，所以在人因工程方面，我們還需要再找資料，找出最適合的高度。
在宜蘭文化方面，我們需要選出具有代表性，找的時候我要要注意不能找一些連宜蘭人都不知道的文化，並把這些文化融合在我們的椅子造型上。
結構的方面，要可以拆卸與組裝，這部分我認為是最為困難的，也是目前最苦惱級卡關的部分，需要多多找尋靈感。
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